根据安徽省委组织部、省委宣传部《关于在全省基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》和《合肥通用院开展争创“四强”党组织争做“四优”共产党员活动实施方案》的精神，结合学院实际，现就在学院深入开展争创“四强”党组织争做“四优”共产党员活动，提出如下实施方案。

一、争创“四强四优”活动的指导思想

深入开展争创“四强四优”活动，是学习实践科学发展观活动的延展和深化，是巩固和拓展学习实践科学发展观活动成果的重要举措，是党的建设一项重要的经常性工作。开展争创“四强四优”活动，要认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以深入学习实践科学发展观为主题，以争创政治引领力强、推动发展力强、改革创新力强、凝聚保障力强的“四强”党组织和争做政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优的“四优”共产党员为目标，从学院和各部门的工作实际出发，进一步锻造过硬的作风，密切党群干群关系，维护和谐稳定大局，形成推动各项工作落实、促进学院科学发展的强大合力。

要统筹推进党的建设和其他经常性工作，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。坚持以推进科学发展为着力点，自觉改进教风学风和工作作风，在服务师生工作生活、解决影响和制约学院科学发展的突出问题、深化人才培养工作中当先锋、作表率。以服务师生群众为落脚点，坚持和完善领导干部联系基层等工作机制，切实帮助师生解决工作、学习、生活中的实际问题，让党员服务和带动群众，群众信服和支持党员，进一步密切党群干群关系。以加强基层组织为保障，通过实施“固本强基工程”，进一步健全、优化组织设置，扩大组织覆盖，提高基层党组织的凝聚力和战斗力；通过实施党员设岗定责活动，激发党员队伍活力，更好地发挥党员的先锋模范作用。

二、争创“四强四优”活动的目标要求

根据省委创先争优活动的总体要求和《合肥通用院开展争创“四强”党组织争做“四优”共产党员活动实施方案》的精神，结合学院实际，提出争创“四强”党组织和四优”共产党员的目标要求：

（一）学院争创“四强”党组织的目标要求。

“四强”党组织的基本要求是，学习型党组织建设成效明显，紧密围绕党委中心工作，出色完成思想政治教育和人才培养各项任务，努力做到“四强”：一是政治引领力强。认真宣传贯彻党的路线、方针、政策和研究院党委的指示、决议，坚持用中国特色社会主义理论体系武装党员、教育师生，深入学习实践科学发展观，团结协作，求真务实，廉洁勤政，带领广大党员、群众努力完成任务。二是推动发展力强。紧紧围绕研究院改革发展稳定的大局和“做大做强做久” 的发展思路，加快内涵式发展，不断提高教育教学质量。三是改革创新力强。加快学习型基层党组织建设，不断创新党建工作方式方法，积极开展网络思想政治教育，有效发挥广大党员的积极性、创造性，以党建创新促进管理创新。四是凝聚保障力强。党组织班子健全，机制完善，工作成效突出，在群众中有较高的威信。坚持以人为本，保障职工合法权益，团结凝聚群众，促进和谐发展。

（二）党员争做“四优”共产党员的目标要求。

优秀共产党员的基本要求是，模范履行党章规定的义务，有较强的职业教育意识和能力，主动学习新知识、新技能，不断提升党性、提升素质，努力争做“四优”：一是政治素质优。深刻领会科学发展观的精神实质，掌握学院人才培养工作的基本要求，主动加强政治理论学习和高职教育理论研究，不断提高政治理论水平和高职教育能力。积极响应党组织号召，坚决落实组织决定，带头执行学院各项规章制度，有较强的执行力。二是岗位技能优。积极学习专业前沿理论，刻苦钻研业务，不断提高教育教学水平，争当教学、管理岗位标兵。三是工作业绩优。在本职岗位上兢兢业业、开拓创新、无私奉献，在学院加强教风学风建设、日常管理、教学等工作中带头争创佳绩。四是群众评价优。教书育人，为人师表，主动力联系群众，深入调查研究，积极为师生解难题、办实事，自觉维护师生的正当权益。

三、开展争创“四强四优”活动的方法步骤

围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼两个重大节点展开，利用两年半的时间，分四个步骤进行。

（一）广泛发动，深入学习（2010年5月—6月）。

1.动员部署。召开全院党员大会进行动员部署，搞好宣传发动，并采取适当形式向师生群众公布实施方案。公开承诺争创目标和具体办法，接受群众监督。

2.组织学习。组织广大党员认真学习胡锦涛总书记在全党深入开展学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话，深入开展“学习月”活动，深入学习党的建设相关文件、高等职业教育理论，努力建设学习型组织。通过学习统一思想，提高认识，积极投入到创先争优活动中来。

（二）全面争创，扎实推进（2010年6月—2011年6月）。

着重围绕迎接中国共产党成立90周年开展创先争优活动，集中开展“五项活动”：

1.“党性教育”活动。采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策、领导干部讲党课等形式，对党员进行党性教育， 2010年7月，组织党员进行一次党性分析，党员要撰写党性分析报告，并进行评议；结合党性教育，有针对性地开展党员“能力教育”，采取邀请校内外名师、行业企业专家、高职教育专家对党员进行高职教育能力培训，带领党员到行业企业或高职示范校实地考察学习等方式，提高他们的高职教育意识和能力，促进学院各项工作的全面落实。

2. “党员示范岗”活动。根据学校教育教学的重点任务，分别设立不同类型的党员示范岗位，组织每位师生党员根据各自的专业、特长、爱好和身体条件等，分别认领1—2个岗位。通过佩戴党徽、悬挂党旗等形式，把党员身份亮出来，促进党员发挥先锋模范作用，引导教职工党员争做教书育人模范、管理育人模范和爱生奉献模范，引导学生党员争做成才标兵、奉献标兵和创新创业标兵。

3．党员与群众“结对帮扶”活动。重点帮助青年教师提高业务水平，帮助家庭经济困难学生顺利完成学业，帮助学业上有困难的学生增强信心取得学习进步。

4．推进党组织建设“三进工程”。即党组织进科研团队、进公寓、进社团，促进基层党组织全覆盖。

5.“组织创新”活动。加强基层党组织班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设，强化组织功能，增强创造力凝聚力战斗力。实施“定权责、立规范”工程，进一步完善基层党建述职、考核和评议制度，推进学院党建工作创新。

2011年“七一”前，根据创先争优活动落实情况，结合各单位和党员的工作实绩和师生评议情况，采取自下而上、层层推荐的方式，产生先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者，进行集中表彰。

（三）不断深化，整体提升（2011年7月—2012年6月）。

着重围绕迎接党的十八大开展创先争优活动，充分发挥先进典型示范带动作用，提升整体工作水平，以昂扬向上的精神风貌，更加出色的工作业绩，向党献礼。

1.树立先进典型。以受表彰的对象为重点，结合学院重点工作，在系部和处室分别确定示范点，并组织先进基层党组织、优秀共产党员先进事迹报告会、座谈交流会、经验推介会和示范点现场考察学习等，扩大先进典型影响力，总结先进经验，在全院推广。

2.搞好对标定位。学院所有基层党组织和党员，都要对照先进典型，对照工作职责和工作标准，查找自身差距，明确努力方向，制定跟进、超越的具体措施，形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。

3.整体提升。对照创先争优的标准，着眼于全面提升管理水平、服务质量和人才培养水平，全面加强学院各级党组织建设，使处于先进的当好标杆、中间状态的规范提高、相对后进的改变面貌，全院“四强”党组织、“四优”共产党员的比例都有较大幅度提高。

2012年“七一”前，根据创先争优活动落实情况，结合各单位和党员的工作实绩和师生评议情况，采取自下而上、层层推荐的方式，产生先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者，进行集中表彰。

（四）认真总结，固化成果（2012年7月—党的十八大召开前）。

围绕向党的十八大献礼，认真总结创先争优开展情况；对活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来，形成创先争优的长效机制。

四、争创“四强四优”活动的工作要求

按照中央和省委的统一部署，根据合肥通用机械研究院党委的统一要求，高度重视，精心组织，统筹安排，切实把创先争优活动抓实抓好抓出成效。

（一）落实领导责任。

学院党委成立创先争优活动领导小组，负责领导学院的创先争优活动。各党总支和直属党支部负责组织本总支、支部的创先争优活动，党总支书记、直属支部书记为第一责任人。学院党委成员加强对活动指导，每人确定一个总支或直属支部作为联系点，及时掌握活动开展情况，提出具体指导意见。

（二）突出分类指导。

各总支、直属支部要结合自身实际，针对教学科研、管理服务、学生等不同类别、不同岗位的党组织和党员的特点，进一步明确“四强”党组织和“四优”共产党员的具体条件，突出创先争优活动主题，精心设计特色鲜明、务实管用的载体，不断提高创先争优活动的实际效果。

（三）注重宣传引导。

要善于发现、树立和培养先进典型，坚持正确的舆论导向，积极营造典型引路、典型带动、典型辐射的良好氛围，发挥典型的引领示范作用，切实在全院形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。

（四）坚持统筹兼顾。

要将开展争创“四强四优”活动与当前工作紧密结合，统筹推进，切实保证活动效果。